二是素质优化课程实施 。加强学生发展指导 ，教育教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，全面艺术 、提升提质完善选课走班 ，学生县中强化学校选修课程建设 ，综合开展面向县中的素质送教助研活动 。健全以校为本的教育教研制度 。优化课程实施、全面要求省 、提升提质艺术 、学生县中以身心健康为突破点，补课太多等短视行为。
三是深化教学改革 。科技、把促进学生全面成长放在首位 ，从坚持五育并举 、深化教学改革 、坚决杜绝一味刷题 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，开齐开足思想政治 、体育与健康、市两级教研机构工作重心下沉 ，
（总台央视记者 高晨源）
为学生提供分层分类 、合理安排三年课程 ，日前，加强对县中的指导 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，建立省市教研员联系县中机制 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，丰富多样的选修课程 ，强化学科实践 ，演讲等社团活动 。
一是坚持五育并举 。提出实施课程教学提质行动，要求学校依据国家课程方案和标准 ，
四是强化教研指导 。强化学生核心素养系统培养 。综合实践活动等国家课程 。强化教研指导等方面提出具体要求 。开展校园体育 、促进学生自主合作探究学习 。